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Jeudi 14 mai
Bonjour à toutes et tous !
Chaque exercice doit faire l'objet d'une correction, c'est une étape indispensable. Votre enfant doit pouvoir identifier ses erreurs et les corriger. Cela l'aide aussi à progresser.
Rituels : météo + date + citer les noms des mois selon les saisons auxquelles ils appartiennent. À faire avec la roue des saisons sous les yeux :
printemps : une partie de mars / avril / mai / une partie de juin
été : une partie de juin / juillet / août / une partie de septembre
Français :
Code : étude de "PH".
- Fiches de lecture : Télécharger « f. 40 A et B - PH.pdf »
- Exercices : Télécharger « exercices PH n° 1-2-3.pdf »
- Ecriture : 1ère partie Télécharger « écriture PH.pdf »
Maths :
Calcul mental : sur l’ardoise
11 - 3 / 15 - 4 / 14 - 4 / 13 - 3 / 17 - 5
Exercices : Télécharger « Revoir les nombres de 60 à 79.pdf » (L'exercice n°4 pourra être effectué vendredi).
QLM : le développement des plantes (il est possible de répartir ces activités sur jeudi et vendredi).
1) Visionner le passage de la vidéo qui se situe entre 2mn13 et 2mn39 (explications sur ce que contient la graine).
https://www.youtube.com/watch?v=jr-M0pipn5k&list=RDCMUCjFUgrwzuqiiTEmCWnXkqwg&start_radio=1&t=159
2) Utiliser le document de découverte ( il peut être consulté sur un écran si vous ne souhaitez pas l'imprimer) :
Télécharger « document de découverte - les plantes se développent.pdf »
3) Compléter la fiche (correction jointe - seule la page 1 nécessite d’être imprimée, éventuellement la p. 2 pour les étiquettes à moins de les recopier).
Télécharger « Les plantes se développent.pdf »
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Le travail non achevé ce jour sera poursuivi demain.